【新作情報】読んでみよう！ 人権擁護法案

というわけで作成。人権擁護法案を実際に読んでみて、その説明などです。
はてさて、どのような反応が返ってくるのでしょうかね……少し心配ですが＾＾；

それにしても、学年末試験終了すぐにすさまじく重たい内容ですね……

一応ニコニコのアカウントがない方ように、テキストでもうｐしておきます。
読んでみよう！　人権擁護法案

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【追記】
案の定きましたね＾＾；
それにしても、社会の授業中、先生に対して「教科書の記述（南京事件とインドネシア統治）間違ってます」と言ったり、ここ３年延々と支那朝鮮をヲチし続けたり、創価学会員相手に「公明党は憲法に触れる」とはっきりいう人相手に「特亜を理解しろ」とか「創価の工作員」とか「地球市民」とか「脳内お花畑」とは、よく言えますね……
ちゃんと、「●●の解釈は本来○○となるべき」とか、「●●の記述では××の法律との兼ね合いから○○の問題が起こる」とか指摘してくださらないと困るんですがね。そういう意見ならきちんと議論できるのに……
あと、私は基本的に性悪説を取っていますよ……
ただ「民主主義」というシステムを選択している以上、「信用されたとみなされる」ものがあるというだけで、私自身が信用しているわけではないんですがね……あと、この法案に関係ないことで批判されても意味ないと小一時間（ｒｙ
あと、私自身反対派なんですが……現状では。
それと、反対意見であることを否定するつもりはありません。問題点も多いですから、大いに議論すべきです。
ただ、問題なのがデマを吹聴することで、デマを根拠に批判すれば、後からばれた時にどれほど憎まれるかというのを、サヨクの嘘を目の当たりにしたはずの方たちは、どう感じるのでしょうか。よく考えてください。


さておき、実は本日（７日）から明日にかけて、電話工事でネットが繋がらないので、ちょっと更新ストップしますが……反響がどうなってるのか心配でもあり、楽しみでもあります。

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【追々記】
いろいろといいたいことはたくさんありますが、今日明日と、帰省と身内の金銭問題を片付けね（我が家は片親なので、こういう事案は長男にかかってくるので）ばならなくなりました。月曜日から反論その他に関する動画を作成いたしますのでしばらくお待ちください。
ただ、人のことを工作員だ、在日だなどとレッテル貼りする行為は、あなたたちが嫌いなサヨクの常用手段であることを覚えていておいてください。